本校では、全学年において、登校後に「フリートーク」の時間を設けて実践に取り組んでいます。

　フリートークとは、お題者が設定した「お題（テーマ）」に沿って、子どもたち同士が自分の考えを自由に述べ合う話し合い活動です。

　この活動に取り組む最大の目的は、互いに「分かり合い、支え合う」互恵的な仲間関係をつくることにあります。毎朝の継続的な関わり合いの中で、子どもたちは「どんな意見でも受け止めてもらえる」という心理的安全性を獲得し、自己の思いや考えを安心して発信できる心地よい空間をクラス全体で共有しています。

　本校では、教育研究の主題として「自ら学びをつなぐ子どもの育成」を掲げています。

　フリートークを通して築かれた温かい仲間関係と対話の経験は重要な土台となり、各教科等の学習における資質・能力や、これからの時代に求められる汎用的スキル（コミュニケーション能力、協働性、多角的思考など）の育成を一層推進する原動力となっています。